Предмет вивчення біології — усі прояви життя: будова і функції живих істот та їх природних угруповань, поширення, походження і розвиток, зв’язки один з одним і з неживою природою. Завдання Біології полягають у вивченні всіх біологічних закономірностей, розкритті сутності життя та його проявів з метою пізнання і керування ними.
середа, 2 грудня 2020 р.
вівторок, 1 грудня 2020 р.
6-А, 6-Б біологія.
Тема Узагальнення знань по темі "Одноклітинні організми. Перехід до багатоклітинності".
Ми з вами виконаємо підсумкову роботу. Це контрольна робота. Потребує повторення знань за всю тему. Починаючи з бактерій і закінчуючи губками. Завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1223704. Тести закриються о 20.00, 02 грудня, час на виконання 40 хвилин. Пройти можна 1 раз. Удачі.
понеділок, 30 листопада 2020 р.
Тема. Харчові розлади та їх запобігання
6-А, 6-Б Біологія
Тема. Губка - багатоклітинний організм
четвер, 26 листопада 2020 р.
10 клас . Біологія
Природна зона | Географічне положення | Клімат, грунти | Рослинний світ | Тваринний світ |
Вологі екваторіальні ліси (гілеї) | Екваторіальний кліматичний пояс | Жарко та волого протягом року. Грунти червоні, жовті фералітні | Рослини ростуть кількома ярусами, для кращого використання сонячного світла. У верхньому ярусі – світлолюбні нижче- тіньовитривалі, і тіньолюбні. хлібне, кавове, мускатне дерева й дерево какао, сейба…… | Мартишки , павіани, шимпанзе, китицевухі свині,…… |
Савани і рідколісся |
|
|
|
|
Пустелі і напівпустелі |
|
|
|
|
…. |
|
|
|
середа, 25 листопада 2020 р.
Завдання за четвер 26 листопада.
8-А, 8-Б.Біологія
Тема.Травлення в кишечнику.
Природна зона |
Географічне положення |
Клімат, грунти |
Рослинний світ |
Тваринний світ |
Вологі екваторіальні ліси (гілеї) |
Екваторіальний кліматичний пояс |
Жарко та волого протягом року. Грунти червоні, жовті
фералітні |
Рослини ростуть кількома ярусами, для кращого
використання сонячного світла. У верхньому ярусі – світлолюбні нижче-
тіньовитривалі, і тіньолюбні. хлібне,
кавове, мускатне дерева й дерево какао, сейба…… |
Мартишки , павіани, шимпанзе,
китицевухі свині,…… |
Савани і рідколісся |
|
|
|
|
Пустелі і напівпустелі |
|
|
|
|
…. |
|
|
|
|
25 Листопада. Завдання
6А, 6-Б Біологія
Тема. Перехід до багатоклітинності.
Опрацювати §19. переглянути презентацію за посиланнямhttps://drive.google.com/file/d/1NnXj6cWreKaYSJaFHGVMYy-sEj0S_uJU/view?usp=sharing
Пройти тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3165675
Час проходження до 20.00, сьогодні 25 листопада..
вівторок, 24 листопада 2020 р.
8-А, 8-Б класи
Тема. Травлення в шлунку.
Опрацювати §9 до кінця. Знати будову шлунка, з чого складається шлунковий сік. Значення усіх складових щлункового соку. Дати відповіді на запитання у кінці параграфа, усно. Після того якопрацюєте параграф, закріпите прочитане. Пройдіть тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3877427 . Пройти тести можна до 20.00. , один раз. Час на проходження обмежений - 40 хвилин від початку вашого тестування. Обов'язково пишіть прізвище. .Результати не надсилайте мені. Я побачу їх на сайті. Удачі.
7-А, 7-Б
Тема. Різноманітність комах,їх прапктичне значення у природі та в житті людини.
Опрацювати § 19. Зверніть увагу на таблицю №7, стор. 85 У таблиці дається характеристика рядів комах та представники. Їх багато. Але треба запам'ятати , хоча б основне. Вміти розрізняти представників того чи іншого ряду за ознаками. Наприклад: до якого ряду належить комаха з двома парами крил вкритих лусочками?, або - До якого ряду належить комаха із двома парами крил, передня пара яких перетворилась на надкрила? Успіхів. Наступного разу по цій темі буде тестування. Повторити §17, 18, Удачі.
понеділок, 23 листопада 2020 р.
23 листопада. Понеділок
Тема. Одноклітинні водорості.
Прочитати § 15. Переглянути презентація за посиланням https://drive.google.com/file/d/1h4a_4KAhwv0OKKe57oE-anIhHrO3vAF6/view?usp=sharingВикористовуючи презентація, текст та малюнки підручника вивчити будову евглени зеленої, хлорели та хламідомонади. Знати як вони дихають, живляться, розмножуються, виділяють продукти обміну та переживають несприятливц умови існування.
четвер, 28 травня 2020 р.
Дистанційне навчання 28.05.20.
8-А, 8-Б класи
Не всі учні 8 класу пройшли тестування за темою "Репродуктивна система людини". Для тих хто ще не пройшов. Є шанс виправити ситуацію. Перейдіть за посиланням join.naurok.ua Код доступу 2076738 Час закриття тестів 17.00.
вівторок, 26 травня 2020 р.
Дистанційне навчання 27.05.20
7-А, 7-Б Біологія
Діти, ще не всі виконали підсумкову контрольну роботу з біології. Частина не надіслали жодної роботи . Ті, хто не працював, за тематичні отримають - нулі. Середнє арифметичне за семестр ні вас ні ваших батьків, думаю, не порадує.
Я продовжила термін роботи над контрольною до 28 травня. Код доступу 1833666 посилання Тут.
У кого не виходить онлайн, спробуйте один із варіантів контрольної за посиланням Натиснути тут.
Але обов`язково надішліть фотозвіт 0955661649
10 клас
Не всі учні 10 класу пройшли тестування за 29.04 "Репродукція та розвиток". Знайдіть у моєму блозі завдання для 10 класу у цей день 29.04. Там є посилання. натисніть на нього. Пройдіть тести.
Не всі учні 10 класу пройшли тестування за 23.03 "Клітинний цикл". Знайдіть у моєму блозі завдання для 10 класу у цей день 23.03. Там є посилання. натисніть на нього. Пройдіть тести.
8-А, 8-Б класи
Не всі учні 8 класу пройшли тестування за темою "Репродуктивна система людини". Для тих хто ще не пройшов. Є шанс виправити ситуацію. Перейдіть за посиланням join.naurok.ua Код доступу 2076738
Дистанційне навчання 26.05.20
9-А, 9-Б.
Ми закінчили з вами вивчати курс загальної біології.
Дякую вам за співпрацю, за вашу старанність і наполегливість. До зустрічі у наступному навчальному році.
Борги по завданнях з біології чекаю до кінця сьогоднішнього дня.
Якщо не встигнете пройти контрольні тести, телефонуйте, терміново. Спробую вирішити вашу проблему.
Я подовжила термін проходження тестів. Код доступу 5783204 посилання Тут
6-А, 6-Б Біологія.
Діти, навчальний рік підходить до кінця. Ви добре працювали. Молодці. Не все виходило, але у школу для того й ходять, щоб навчатись.Тому все буде добре. У наступному році ми продовжимо вивчати біологію. Це буде курс "БІОЛОГІЯ ТВАРИН". Бажаю добре відпочити, набратись сил та енергії. Бережіть себе.
Борги по завданнях з біології чекаю до кінця завтрішнього дня.
Якщо є питання телефонуйте, терміново. Спробую вирішити вашу проблему.
Хто не виконав контрольну з біології "Гриби лишайники" я даю ще можливість опрацювати питання за посиланням join.naurok.ua код доступу 5007403
Хто не виконав контрольну роботу з географії код доступу 3121206, посилання join.naurok.ua
Якщо виникають питання терміново телефонуйте 0955661649
понеділок, 25 травня 2020 р.
Дистанційне навчання 25.05.20
8-А, 8-Б Біологія
Шановні восьмикласники. Я даю ще один шанс пройти тести по репродуктивній системі людини тим, хто ще не пройшов, або у кого не вистачило часу.. Код доступу 2076738 . Посилання: join.naurok.ua. Час на проходження обмежено 40 хвилинами. Тести доступні до 26 травня 12 годин.
9-А, 9-Б. Біологія
Тема. Узагальнення знань.
Перейдіть за посиланням Натисніть тут. Введіть своє прізвище, ім`я та код доступу 9887266. Завдання буде відкритим до 16 години вівторка - 26.05.20.
10 клас. Біологія
Шановні десятикласники. Звертаюсь до тих учнів , які ще не виконали контрольну з біології. Я даю вам ще один шанс для виконання завдання.
Перейдіть за посиланням. Введіть своє прізвище, ім`я та код доступу
11 клас Біологія.
Діти, звертаюсь до тих, хто ще не надіслав проекти. Чекаю. Оцінка за роботу вплине на вашу семестрову. Чекаю до кінця дня 25.05.20.
пʼятниця, 22 травня 2020 р.
Дистанційне навчання 22.05.20
6-А Географія
Тема Узагальнення знань.
Завдання №1 Перейдіть за посиланням.Натисніть тут Введіть своє прізвище, ім`я та код доступу.Код доступу 9178177 Зробіть знімок результату тестування і надішліть на вайбер, або електронну пошту ritaoleksa@gmail.com
Увага, тести можна пройти не більше одного разу! Час - 40 хвилин
7-А, 7-Б
Тема. Організми та екосистема. Охорона природи.
Завдання№1 Прочитайте § 60,62
Завдання № 2. Пройдіть тести за посиланням.Натисніть тут Введіть своє прізвище, ім`я та код доступу.Код доступу 1514773 Зробіть знімок результату тестування і надішліть на вайбер, або електронну пошту ritaoleksa@gmail.com
Увага, тести можна пройти не більше одного разу! Час - 40 хвилин
Тестові завдання будуть відкриті до 24 травня 00 годин.
Тема. Узагальнення знань
четвер, 21 травня 2020 р.
Дистанційне навчання 21.05.20 Четвер
Доброго дня! Усім успіхів та здоров`я!
6-А Географія
Тема. Вплив людини на природу.
Завдання №1 Опрацюйте § 55. У зошити запишіть дату та тему.
Завдання №2 Доведіть, що людина є головним перетворювачем географічної оболонки. Свої докази запишіть у зошит
Надішліть фотозвіт
6-Б Географія
Тема Узагальнення знань.
Завдання №1 Перейдіть за посиланням.Натисніть тут Введіть своє прізвище, ім`я та код доступу.Код доступу 9178177 Зробіть знімок результату тестування і надішліть на вайбер, або електронну пошту ritaoleksa@gmail.com
Увага, тести можна пройти не більше одного разу! Час - 40 хвили
6-А, 6-Б. Біологія
Тема. Узагальнення по темі гриби та лишайники.
Завдання №1 Перейти за посиланням join.naurok.ua. Напишіть своє прізвище та ім`я, введіть код.
Код доступу 3698977. Зробіть знімок результату тестування і надішліть на вайбер, або електронну пошту ritaoleksa@gmail.com
Увага, тести можна пройти не більше одного разу, час на проходження 40 хвилин! Удачі!!
8-Б Біологія.
Тема. Будова та функції репродуктивної системи людини. Статеві клітини. Заліднення та вагітність.
Завдання №1 Опрацюйте § 59 до ІПСШ,§ 60 .
Завдання №2 Перевірте засвоєні знання відповідаючи на запитання в кінці 59 та 60 параграфів . УСНО!
Завдання №3 Пройдіть тестування онлайн за посиланням натисніть тут. Код доступу 3501987 Тести можна пройти до 22 травня 16.00. Зробіть фото результатів проходження тестів та надішліть мені .
середа, 20 травня 2020 р.
Дистанційне навчання 20.05.20.
7-А, 7-Б Біологія
Тема. Організми та чинники живої природи
Завдання №1 Опрацюйте § 59. У зошити запишіть дату та тему.
Завдання №2 Запишіть у зошит поняття "Біотичні чинники"ю Заповніть таблицю "Біотичні зв`язки у природі.
6-Б Географія
Тема. Вплив людини на природу.
Завдання №1 Опрацюйте § 55. У зошити запишіть дату та тему.
Завдання №2 Доведіть, що людина є головним перетворювачем географічної оболонки. Свої докази запишіть у зошит.
8-А Біологія.
Тема. Будова та функції репродуктивної системи людини. Статеві клітини. Заліднення та вагітність.
Завдання №1 Опрацюйте § 59 до ІПСШ,§ 60 .
Завдання №2 Перевірте засвоєні знання відповідаючи на запитання в кінці 59 та 60 параграфів . УСНО!
Завдання №3 Пройдіть тестування онлайн за посиланням натисніть тут. Код доступу 3501987 Тести можна пройти до 22 травня 16.00. Зробіть фото результатів проходження тестів та надішліть мені .
Завдання буде відкритим до 22 травня 8 години ранку.
Надішліть фото результатів роботи над тестами/